留学网【专业的出国留学网站】-悦想语者

目录

日语学习:日语听力经验感想

|

2011-03-16 03:16:00

|
ID:1

学外语,听说读写译,各个都很重要。什么最重要呢?当然是听了!不然怎么会把“听”给排在第一位呢^^

练习听力没有捷径,是一个循序渐进的过程,并且在过程中,你可能感觉不到自己有所进步提高,但要耐心坚持,总有天你会突然发现自己的听力有了明显的提高的。

练习听力,需要根据自己的实际水平和情况,制定适合自己的比较好的练习方法。这个制定过程需要慢慢摸索。

我学日语的时间也差不多两年了,期间看了大量的动漫日剧,听了很多广播剧,也听写了不少自己喜欢的台词。现在感觉自己的听力确实提高不少,现在写一下我的个人学习情况和一点经验^^

先让大家想一下,小孩是怎么学会语言的呢?刚出生的婴儿,什么都不会。不会说也不会写。但是可以用耳朵来听!这“听”可是天生的能力,所以往往婴儿特别集中注意力去听,听清了然后模仿。我提倡的就是这种类似婴儿学语言的方法——初期时大量广泛地听,仔细认真地听,精听、泛听都要练。

我跟大家有点不同,接触日本动漫比较早,大概小学5、6年级就开始看日语原声的动漫了。但那时没有网络,只能是看vcd,而且一套碟也很贵,所以当时看的很少。慢慢地到了高中,dvd、宽带网络开始发展起来。我这才开始集中地大量地看。差不多高中的大部分周末,我都是在看动漫中度过的= =|||

那时因为电脑在客厅,我看片子时都习惯带耳塞的,原本是为了不影响到父母。但后来渐渐发现有些简单的句子听懂了,有些句子虽然不懂但听的非常清楚,有些词句和语法出现了几次,我就猜出了其中意思。然后听懂的内容就这样渐渐增多。而这种增多一下子是体会不到的,是在不知不觉中提高的。我现在还记得某一天,我突然发现自己竟然普通的动画可以听懂一半以上了。

这真是个奇妙的、不可思议的感觉!现在回想起来,这正好跟婴儿学语言的情况很像!我刚开始日语方面什么都不会,就只会看片、听片。而且当时也没有想到要去学日语的。就在这种不知不觉的环境中,听力就上来了^^

后来到了高三,我才买了外面的教材,开始系统地自学。由于之前已经在动漫中听出了大量的词汇和语法,所以《新编日语》第一册,自学得相当顺利。基本上里面的单词和语法都是我之前听会了,再翻一下教材就等于巩固一下写法和用法,进一步掌握。所以我在初期学习时,比一般人轻松很多,少了死记硬背的烦恼。

再后来,一般动画里的标准语速已经满足不了我了,我就开始大量地听广播剧,听新闻,看日剧,看声优节目,这样又渐渐适应了比较快的语速了。

说了太多自己的情况了……来谈谈听力练习经验吧……

首先当然是根据自己的喜好,上网找合适的听力材料了。其实学日语是件很幸福的事,看动漫,打日文游戏,听 drama,等等都可以在娱乐中学到不少地道的日语。听力是培养语感的捷径,要学好外语必需先重视听力,否则学了很久可能也只会做做题,看看文章而已,不会听也不会说,成哑巴日语了。

[1][2]下一页



日语学习:日语听力经验感想

想了解更多留学网(www.iliuxue360.cn)的资讯,请访问:   考试信息  |  报名  |  词汇听力口语  |  阅读写作预测  |  模拟试题  |  机经真题  |  考生经验  |  权威教材  |  网址  |

本文来源:http://www.iliuxue360.cn/showinfo-84-19374-0.html
热门标签: 学习经验
延伸阅读
  大学预修课程(Advanced Placement, AP)让你在高中的时候就开始了大学生活,但除非你参加了AP考试并取得高分,否则你不会因此得到学分。出国留学网为大家整理了关于AP考试国际
2020-02-07 22:21:00
ID:3
  GREs科目可以有助于申请人向美国研究生院招生委员会展示他们的能力。未来的国际学生也大多会考虑参加GREs课程。对于是否应该参加,出国留学网在本文中给大家提供一些可供
2020-01-02 16:35:00
  相信打算出国留学的小伙伴对于SAT和ACT考试并不陌生,那么大家知道大学如何使用SAT, ACT成绩吗?今天,出国留学网就为大家详细解答,感兴趣的小伙伴一起来看看吧!  在学院和大
2020-09-21 19:52:00
ID:4
  相信许多留学法学专业的朋友对LSAT都不陌生吧?的确,法学院入学考试是所有留学法学院的留学生的一道门槛。不过也不用担心,接下来出国留学网小编将会为大家解答什么是LSAT考
2021-10-08 18:13:00
  对于很多人来说,参加一次正式的考试会让人焦虑不安,PSAT考试也不例外。但是不要担心,今天出国留学网小编就会为大家讲解什么是PSAT考试,以及PSAT考试复习的一些小技巧,欢迎阅
2021-10-08 18:11:00

快速定制留学方案

ID:8