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泰国斯巴顿大学

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2012-12-11 09:51:00

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ID:1
 学校简介 

斯巴顿大学苏珂.珀伽娅蓬 博士建于1970年,定名为斯巴顿学院。斯巴顿大学是泰国历史悠久并最具声望的私立大学之一。泰国第九世皇皇后将其取名为“Sripatum”意为:知识的源泉,犹如一朵盛开的莲花。

斯巴顿学院于1987年正式获得泰国高等教育部准升格成为一所综合性大学,正式更名为斯巴顿大学之后通过不断的努力和投入,斯巴顿陆续扩建成了三个环境优美的校区。

邦肯校区-位于曼谷

帕亚泰校区-位于曼谷中心商业区

春武里校区-位于紧邻泰国海岸的海滨城市春武里

本校的宗旨是培养学生全方位的学习能力,让学生能掌握在所学专业领域进行探索,研究及自我提升学习的技巧,成为适应社会发展所需的综合实用型人材。在专业培养方面我们注重引导学生的独立思考和创新型思维,为学生在毕业之后能尽快地适应社会需求,投入工作并取得成功打下了一个坚实的基础。

2002年3月,斯巴顿大学的发展迎来了另一个关键性的里程碑。研究生学院和本科学院同时获得了国际标准认证组织(ISO9001:2000)认证。

我们的理念: 

                     教育可以为国家培养源源不断的人材资源 

学校发展目标:

                     成为泰国21世纪高等教育的领军人 

我们的口号:  

学识,能力,乐观,品德

 专业学科建设 :

现今,斯巴顿本科学院设有11个科系,分别是:

会计系

建筑系

商业管理系

传媒系

经济系

工程系

法律系
人文科学系

计算机信息技术系

数码传媒系

斯巴顿国际学院

 斯巴顿研究生学院开设有19个硕士学位专业,2个管理硕士学位专业和6个博士学位专业

 研究生课程:

l会计学硕士学位

l文科类大众传媒硕士学位

l工商管理类高级管理硕士学位

l工商管理硕士学位

l工商管理类零售及连锁分销管理硕士学位

l工商管理类康体娱乐管理硕士学位

l教育学管理硕士学位

l工程硕士类土木工程硕士学位

l工程硕士类电机工程硕士

l管理学硕士学位

l法学硕士学位

l高级行政管理硕士学位

l理科类计算机信息技术硕士学位

l理科类信息技术理科硕士学位

l理科类人力资源管理

l理科类建筑工程学管理硕士

l理科类设备管理学硕士学位

l理科类物流管理学硕士学位

 博士学位课程:

l管理学博士学位

l公共管理学博士学位

l教育管理学博士学位

l信息技术学博士学位

l康体娱乐管理学博士学位

l土木工程学博士学位

 学术服务领域:

为了切实落实泰国高等教育部所制定的政策方针,本着高等教育机构必须服务于社会的宗旨。斯巴顿大学设立了各种服务于公立或私立机构的教育中心。

 创业教育中心

国际化的零售和连锁商务研发中心

消费者行为研究中心
商业经济研究中心
商贸法律中心
国际化继续教育中心

斯巴顿学术服务中心

学生的发展 : 

斯巴顿大学深知理论和实践相结合对于成功的重要性。因此,本校专门为学生增设了实训课程,鼓励学生们积极参与课外实践活动及拓展课程,有效的将书本上的知识实践化,从而提高学生的团队协调能力,领导能力,创新能力以及有效沟通能力等等,最终锻炼成为一个适应于社会的全面人材。 

斯巴顿一直肩负着为国家培养高素质与高专业水准人才的社会责任。斯巴顿作为一所现代化的优质大学,始终以培养和输送能满足社会需求及国家发展所需的有用人才为己任。我们致力于将学生培养成为促进社会发展的优秀专业人才,并积极投身于国家及社会的发展与建设中; 开展有价值的科学研究及学术探讨; 提供社会教育服务;继承和发扬泰国的传统文化及艺术精髓。

 国际合作 :

       在全球一体化的总体发展趋势下, 人类社会亦将日趋步融入“国际性社会”。 因此,斯巴顿大学积极建立与国外的专业学会,,国际合作组织和高等教育机构多方位的合作与发展,从而达到全面协作寻求学术研究领域的重大突破,并建立有效的全球合作网络体系。

通过斯巴顿对外交流中心的积极努力,现今已与全球100多个大学,组织和社会机构签订了合作备忘录。 

与此同时,斯巴顿大学一直在积极地参与许多国际学术合作组织的合作项目,包括:

l亚太地区学生服务协会

l泰国私立高等教育协会

l世界大学校长研讨会

l国际科学教育硕士协会

l国际室内及环境建设协会

l国际PDK协会(工作范畴:教育类服务,调研,领导培训)

l亚洲高等教育研究联合协会

l泰国高等教育信息技术化管理化协会

l亚太地区大学联合会

l世界教育合作协会

l全球教育协会

l亚太地区酒店餐饮业教育协会

l泰国网络大学协会

 对资讯科技校园的承诺 

如今,现代化的媒体宣传技术被广泛地运用于教育领域,并且对教育的发展显现出了积极的促进作用,因此,斯巴顿大学积极致力于ICT的校园建设,以实现校园资讯技术现代化的目标。让学生最大限度的运用现代化信息技术来帮助学习专业课程,此外,现代化信息技术的有效运用还能提高机构管理者,教职员工的日常工作效率。

目前,斯巴顿大学已经启动了网络学习发展项目,主要目的是创造一个开放式校园,有效扩展学术服务范围,为学生们提供一个灵活的学习环境。为了让学生们更便捷的获取信息,本校已经建立了先进的无线局域网系统覆盖了整个校园,所有在校学生均能很便利的使用网络以获取所需信息。

硬件服务设施

为学生营造一个良好的学习环境至关重要。为此,学校在硬件的投入和更新方面一直都在不断的努力。学校的配套硬件设施包括:现代化的图书室;多媒体中心;多媒体教室;多媒体报告大厅;多功能会议厅;多媒体电子图书馆;覆盖全校的无线网络;语音室;泰国文化中心;校医院;康体健身中心;室内运动场;专业培训中心;国际学生便捷服务中心及校内公寓。

 

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