在高考后有很多同学想要去美国留学，但是很多同学因为语言成绩不好不能直接读本科，美国的的大学为留学生提供了双录取和桥梁课程，要怎么选择呢？来出国留学网看看吧！
一、高考后留学美国选择双录取还是桥梁课程
首先，双录取课程在语言阶段的时间长短不固定，需要根据学生入学时的英语水平来确定就读语言的时间长短。而桥梁课程一般的时间长度是预先设计好的，比如6个月、9个月、12个月等等，读完之后正好衔接后面的主课。
其次，双录取课程在语言阶段上的内容是单一的，是纯粹的语言培训，而桥梁课程上的内容除了一部分是语言课程外，还有一部分是大学的学分课程，这意味着学生在读桥梁课程期间只要学分课程考试合格，这门课的学分就能带入主课，相应的也就减少了完成主课所需要的时间。
个人认为其实没有好坏之分，而是适合不同的人群而已。如果学生有很好的学术基础和英语水平，其条件完全达到了大学直接录取的标准，当然是申请直接录取。而另外一部分学生相对学术基础和英语水平较弱的，并且想尽快成行的学生，则适合类似于双录取的项目。
二、美国双录取介绍
所谓双录取，顾名思义就是学生被该大学录取的时候同时拿到2份录取通知书。最常见的双录取项目，学生会拿到一张正课的录取通知书，这个正课是指学生要读的本科课程，另外一张是语言课程的通知书，这个语言课程通常在该大学自己的语言中心上，如果该大学没有语言中心，就去学校认可的单独的语言学校上。双录取不要求学生非要在国内考到直接入读正课要求的英语水平，而是可以先到国外就读语言课程，提高英语水平并达到学习大学正课的要求。
三、美国桥梁课程介绍
桥梁项目上的内容除了一部分语言课程外，还有一部分是大学的学分课程，这意味着学生在读桥梁课程期间只要学分课程考试合格，这门课的学分就能带入正课，相应的也就减少了完成主课所需要的时间，实现从语言到课程学习的良好过渡。
四、美国双录取误区
误区一：选校只看排名
大部分学生喜欢用综合排名来讨论学校好坏，申请的时候，也以排名作为参考。其实在选择美国学校的时候，
不仅要参考学校排名，还要考虑地理位置（这关系到今后就业）、气候、生活质量、专业声誉、学费生活费等因素。而美国双录取大学又要额外考虑，语言课程过渡到本科课程的难易程度。对于部分升学率过低的学校，即使排名很高，还是要审慎选择。
误区二：有足够的资金就能获得签证
很多学生认为，只要有足够的担保金就可以获得签证，但其实，美国大学的教育更关注学生的本身，大多数的财政经费来自于政府，学校希望优秀的海外学生来美国就读。
学生如果能申请到美国顶尖的大学，甚至在担保金这一方面签证官会放宽一定的要求。所以学习计划的合理性是申请美国留学签证的首要条件，其次才是有足够的资金担保。
五、美国桥梁课程优势
强化英语表达学习基础
UP美国桥梁课程强化学生英语的学术应用能力，提高论文写作、Presentation等学术英语技能。学生可通过UP美国桥梁课程的学习为正式大学课程奠定基础，也为日后升学奠定基础。
提高学生适应能力
中外文化差异可能致使很多学生无法快速适应，而UP美国名校桥梁课程轻松的学习氛围和教育模式可缓解这方面压力，让学生提前了解美国本土文化，帮助学生更好的适应国外环境。
提供专业学术支持
UP美国桥梁课程设有专门强化学生在学术方面的英语应用能力的课程，在论文写作指导、演讲与辩论、批判性阅读等方面进行深入研究学习。个别院校无需参托福雅思等语言成绩，参加学校语言测试即可，进入美国名校更加方便快捷。
学分衔接协议合作院校：
留学美国大都需要托福雅思成绩，UP美国桥梁课程可助力成绩不理想的同学留学圆梦。雪兰社区学院无需参托福雅思等语言成绩，参加学校语言测试即可；圣地亚哥学院申请只需雅思5.0，GPA2.0（c级）或以上，托福网测61，多邻国85等，进入美国名校更加方便快捷。
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